Optimalisasi Potensi Generasi Muda Melalui Penguatan Soft Skill Dan Hard Skill

Abstract

Generasi muda merupakan aset penting dalam pembangunan bangsa, namun pesatnya perkembangan teknologi dan dinamika dunia kerja menuntut penguasaan keterampilan yang lebih luas, tidak terbatas pada kemampuan akademik semata. Keseimbangan antara soft skill dan hard skill menjadi kebutuhan penting bagi siswa tingkat menengah dalam mengembangkan potensi diri. Rendahnya pemahaman serta terbatasnya ruang pengembangan keterampilan tersebut mendorong dilaksanakannya kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang bertujuan mengoptimalkan potensi generasi muda melalui penguatan soft skill dan hard skill di SMAN 6 Tangerang Selatan. Kegiatan ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode Participatory Action Research (PAR) yang menekankan keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui penyampaian materi dan diskusi interaktif yang mencakup tiga pokok bahasan, yaitu pentingnya penguatan soft skill dan hard skill bagi generasi muda, hubungan soft skill dan hard skill dalam pengembangan potensi siswa, serta peran pendidikan dan pelatihan dalam mendukung pengembangan soft skill dan hard skill. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai pentingnya penguatan soft skill dan hard skill. Siswa mampu mengenali keterampilan yang relevan dengan kehidupan sehari-hari serta berpartisipasi aktif selama kegiatan berlangsung. Secara keseluruhan, kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kesadaran generasi muda dalam mengembangkan potensi diri.