Shofiyyah, N. A. (2024). Pendidikan Karakter melalui Pendekatan Holistik terhadap Pembelajaran Etika dan Moral dalam Islam. Kaipi: Kumpulan Artikel Ilmiah Pendidikan Islam, 2(2), 72–74. https://doi.org/10.62070/kaipi.v2i2.35