ALSI, Ilham. Rekonstruksi Konsep Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Nilai-nilai Qur’ani. Kaipi: Kumpulan Artikel Ilmiah Pendidikan Islam, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 153–169, 2025. DOI: 10.62070/kaipi.v3i2.360. Disponível em: https://ejournal.stais-garut.ac.id/index.php/kaipi/article/view/360. Acesso em: 15 jun. 2026.