Pusvisasari, L. (2024) “Analisis Proses Administrasi Pendidikan di Indonesia: Mengidentifikasi Distorsi dan Implikasinya”, Kaipi: Kumpulan Artikel Ilmiah Pendidikan Islam, 2(1), pp. 8–11. doi: 10.62070/kaipi.v2i1.47.